36 voluntaris fan possible la 4a edició del LECXIT

El passat dimarts 17 d’octubre va tenir lloc la sessió de formació del grup de voluntariat que enguany participaran en el programa. El quart curs del LECXIT arrenca amb 36 voluntaris, una vintena d’integrants vinguts de l’Institut Manolo Hugué i de l’Escola Pia, més una quinzena de veïns i veïnes, alguns ja coneixedors del projecte. El denominador comú del grup són les ganes d’ajudar els nostres alumnes de primària a guanyar confiança en les seves aptituds lectives a través de la millora de la comprensió lectora.

La formació, feta a Les Cases dels Mestres, a càrrec de la Fundació Bofill i impartida per Anna Juan Cantavella, va incidir en la importància d’establir vincles agradables entre voluntari i alumne, així com de convertir les estones de lectura en moments compartits, divertits, engrescadors i satisfactoris. Per aconseguir-ho, els assistents van rebre algunes recomanacions i activitats que els ajudaran en la tasca que comença aquest novembre i acabarà el 27 d’abril.

La iniciativa és possible gràcies a la col·laboració de les escoles i les seves AMPAs Calderí, Montbui, Farell i Pia, l’Institut Manolo Hugué, la Biblioteca de Caldes, el Servei Educatiu Vallès Oriental IV i l’Ajuntament de Caldes de Montbui.

Si esteu interessats en ser voluntaris del LECXIT, encara us podeu apuntar. Adreceu-vos a

·         Punt de Voluntariat (participacio@caldesdemontbui.cat) - tel. 93 865 56 56 o 93 115 09 47

·         Escola El Calderí, tel. 93 8627730

·         Escola El Farell, tel. 93 865 03 73

·         Escola Montbui, tel. 93 865 08 33

·         Escola Pia, tel. 93 865 03 33

LECXIT, lectura i èxit
LECXIT és un programa promogut per la Fundació Jaume Bofill, la Fundació ”la Caixa” i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya que té per objectiu incrementar l'èxit educatiu dels infants a través del treball per la millora de la seva comprensió lectora. La clau de LECXIT està en treballar de forma lúdica i amena gràcies al voluntariat i a la implicació de l'entorn dels nens i nenes que participen en el programa.

A Caldes s'ha materialitzat gràcies al treball conjunt d'escoles de primària, AMPAs, Biblioteca de Caldes i Ajuntament, amb la coordinació del Punt de Voluntariat per tal de fer la crida i les inscripcions dels voluntaris.

La tasca principal del voluntari és acompanyar la lectura d’un infant, contribuir a ajudar-lo a gaudir de la lectura i d’alguna manera esdevenir un referent lector. Construir una bona relació basada en la confiança ajudarà a conèixer els interessos de l’infant i poder fer propostes de lectura basades en el què li agrada. Tenir en compte algunes actituds com l’escolta activa, la cooperació, donar suport en les demandes i necessitats de l’infant, fer l’esforç per entendre i contextualitzar algunes reaccions o comportaments, tenir paciència i constància.